Nuestros colegios son un reflejo de la sociedad actual, y en ocasiones los contextos educativos están en situación de “primer anuncio”. Esto quiere decir que en las comunidades educativas hay personas que no conocen a Jesús, o que le conocen pero se han alejado por distintas razones, o que viven la fe de un modo poco profundo.

Por eso, en la Fundación Escuela Teresiana hemos desarrollado una formación que capacite a nuestros educadores para liderar la animación pastoral de los proyectos educativos teniendo en cuenta este punto de partida.

Durante esta semana, en Guadarrama, miembros de los equipos de Pastoral de nuestros centros han participado en un encuentro formativo que contribuirá a su desarrollo personal y profesional, capacitándoles para asumir un papel de mayor responsabilidad en la comunidad educativa.

El equipo permanente del área de Pastoral, -Mauge Aranda, Lucía Astiz y Daniel Zurera- y el psicólogo Juan Manuel Alarcón han sido los responsables de las distintas ponencias: el contexto religioso, las facciones de las comunidades educativas, la experiencia creyente de alumnado y profesorado en el contexto de “primer anuncio”, el reto de la escuela cristiana y teresiana en su acción evangelizadora, las claves del liderazgo humanizador, etc. Esta formación tendrá una segunda parte centrada en la identidad teresiana.

El objetivo es que a lo largo de dos cursos puedan participar en estos encuentros todos los miembros de los equipos de pastoral, y que posteriormente se puedan incorporar otros educadores.

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